Réussir sa mission de tuteur

    Objectifs de la formation

  • Mieux appréhender son rôle de tuteur en entreprise,
  • Mettre en place un accompagnement adapté.
  • Transmettre savoir, savoir-faire et savoir-être, avec méthode
  • Adopter une posture favorisant l'apprentissage
  • Favoriser la communication et créer une dynamique positive.

Contenu de l'action formation

Ce qu’implique le rôle de tuteur
Prendre conscience de ce que cela implique, vis-à-vis de son équipe, vis-à-vis du tutoré
Apports pratiques : Réflexions collectives
Comprendre son rôle, ses missions
Apports pratiques : Empathy map du tuteur
Identifier les différents types de tutorat
Cerner les enjeux du tutorat pour chaque partie prenante
Comprendre les interactions entre chaque acteur
Apports pratiques : Activité ludique : dessiner c’est gagner !
Qu’est-ce-que tutorer ?
Qu’implique la transmission des savoirs ? Ses enjeux ?
Apports pratiques : Brainstorming
Distinguer savoir, savoir-faire et savoir-être
Identifier les étapes naturelles d’apprentissage : ses avantages et ses dangers
Apports pratiques : Atelier ludo-pédagogique
Comprendre les spécificités de l’adulte en formation
Préparer son tutorat
Se préparer en amont : une anticipation indispensable
Apports pratiques : Réflexion individuelle et collective
Identifier les participants de la mission au tutorat
Identifier les attentes et les enjeux des différents acteurs
Définir les objectifs communs
Apports pratiques : Mise en situation d’entretien avec le tutoré
Mettre en place un plan d’action
Apports pratiques : Construire un plan d’action
Construire sa formation
Savoir s’adapter aux apprenants
Anticiper, organiser, programmer à partir des informations récoltées
Définir des objectifs précis et leurs échéances
Maîtriser les différentes séquences de formation
Apports pratiques : Exercice pratique de création d’un déroulé pédagogique
Construire un parcours cohérent et un plan de suivi
Le choix d’une stratégie et d’une méthode pédagogique (directive, participative, affirmative, interrogative)
Apports pratiques : Cas pratique : choisir ses méthodes pédagogiques
Accompagner la montée en compétences : un exercice méthodique
L’importance de bien accueillir
Apports pratiques : Mise en situation d’accueil débriefée
Garder la bonne distance
Apports pratiques : Jeu de la distance
Identifier les différents canaux de mémorisation et savoir les solliciter
Apports pratiques : Test individuel pour mieux connaître ses canaux privilégiés d’apprentissage
TWI : une méthode efficace pour transmettre un savoir-faire
Apports pratiques : Exercice pratique et classe inversée
Contrôler et assurer un suivi efficace
Apports pratiques : Cas pratiques : entretiens de suivi, entretien de recadrage en cas de problèmes spécifiques
Bien communiquer pour favoriser l’apprentissage
Comprendre ce qui ce jour dans la communication
Apports pratiques : Ateliers ludiques pour comprendre les 3 dimensions de la communication
Identifier ce qui trouble la bonne compréhension d’un message
Apports pratiques : Atelier ludo-pédagogique L’échelle des valeurs, activité Dali-Picasso
Optimiser la transmission : être compris de tous
Apports pratiques : Jeu du tangram débriefé
S’assurer de la compréhension : questionner et reformuler
Apports pratiques : Activités ludo-pédagogiques autour du du questionnement et exercices de reformulation
Savoir faire un feedback efficace et motivant pour améliorer l’apprentissage
Apports pratiques : Ateliers ludo-pédagogiques autour du feedback et réflexions collectives
Féliciter et faire des remarques constructives
Apports pratiques : Mise en pratique de la méthode DESC
Adopter une posture constructive
 Savoir donner du sens pour motiver l’envie d’apprendre
Apports pratiques : Réflexions collectives Mise en situation : entretien de motivation
Rassurer et mettre en confiance
Savoir être en écoute active
Apports pratiques : Test de la qualité d’écoute et jeu de rôle
Positiver pour favoriser l’apprentissage
Parlons positif
Être exemplaire : un autre moyen de transmettre ses connaissances

Ressources pédagogiques

  • La formation est 100% présentielle.
  • Essentiellement pratiques, les méthodes ludo-pédagogiques reposent sur la mise en place d’activités et de mises en situation, facilitant l’ancrage de nouveaux savoirs. Les productions des participants seront débriefées par le formateur et les apprenants
  • L’approche est résolument ludo-pédagogique pour permettre un meilleur ancrage des techniques vues lors de la formation.
  • La formation est dispensée dans une salle adaptée au nombre de participants comportant : un tableau blanc, un vidéoprojecteur, un écran numérique grand format. En outre, le centre dispose d’une salle d’examens. Le formateur a à disposition tout le matériel pédagogique nécessaire à son animation.

Public visé

  • Tuteur en entreprise ou personne devant accompagner la montée en compétences

Prérequis

  • Aucun

Suivi & Évaluation des résultats

  • Evaluation des compétences acquises : questions orales ou écrites (QCM), mises en situation et cas pratiques.
  • Feuilles de présence.
  • Attestation de fin de formation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Tarif inter : 790€HT pour 2 jours

Sessions

22/04/2021
2 Jours
790€HT | S'inscrire
16/12/2021
2 Jours
790€HT | S'inscrire